Studentische*r Mitarbeiter*in (m/w/d) für den Arbeitsbereich Deutsch Sekundarstufe I

Arbeitsumfeld

Das IQB bietet ein anregendes Arbeitsumfeld mit abwechslungsreichen Tätigkeiten in einem unterstützenden Team sowie die Möglichkeit, an wissenschaftlichen Studien mitzuwirken, mit denen das Erreichen der Bildungsstandards überprüft wird. Es bestehen verschiedene Fortbildungsmöglichkeiten, und die eigenen Arbeitszeiten können flexibel festgelegt werden. Teilweise ist mobiles Arbeiten (Homeoffice) möglich, der Dienstort ist Berlin.

Aufgaben

Mitarbeit im Arbeitsbereich Deutsch in der Sekundarstufe I, insbesondere:

• Anlegen, Layouten, Formatieren, Redigieren, Zusammenstellen und Korrekturlesen von papier- und technologiebasierten Test- und Begleitmaterialien für die Vergleichsarbeiten in der 8. Jahrgangsstufe im Fach Deutsch
• Unterstützung bei der fachlichen Prüfung von Testaufgaben
• Unterstützung bei der Vorbereitung wissenschaftlicher Studien
• Aufbereitung von Audiodateien und Grafiken
• Pflege von Datenbanken
• Unterstützung bei der Erstellung und Prüfung von Kodieranweisungen
• Unterstützung bei der Datenauswertung (z. B. Kodieren/Bewerten von Schüler*innenantworten, Auswertung von Testsitzungsprotokollen, Erstellung von Tabellen und Präsentationsfolien zu Studienergebnissen)
• Dokumentation von Arbeitsprozessen und -ergebnissen
• Unterstützung bei der Erfüllung administrativer Aufgaben (z. B. Mitwirkung bei Organisation und Betreuung von Arbeitstreffen)
• Quellen- und Literaturrecherche

Ihr Profil

• Aktuelles Vollzeitstudium in einem der folgenden Bereiche: Lehramt Deutsch, Germanistik, Literaturwissenschaft, Bildungswissenschaften oder einem verwandten Fach
• Kenntnisse und Erfahrungen im Redigieren von Texten und Grafiken
• Sichere Beherrschung der deutschen Rechtschreibung und Grammatik
• Große Sorgfalt und Genauigkeit in der Erledigung von Aufgaben
• Sehr gute Kenntnisse im Umgang mit MS Office (Excel, Word und PowerPoint)
• Computer- und Technikaffinität
• Fähigkeit zum selbstständigen und selbstorganisierten Arbeiten sowie Bereitschaft, sich in neue Aufgabengebiete einzuarbeiten
• Team- und Kommunikationsfähigkeit

Erwünscht sind:

• Kenntnisse bezüglich der Bildungsstandards und Vergleichsarbeiten (VERA-8)
• Kenntnisse im Bereich der Deutschdidaktik
• Interesse an Bildungsforschung
• Erfahrungen in empirischen Forschungsprojekten
• Belastbarkeit und Flexibilität (Stoßzeiten und ruhigere Arbeitsphasen möglich)
• Erfahrungen im Umgang mit Datenbanken
• Interesse an computerbasierten Tests

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